Toras Menachem·Vol. 13 (5715·Part 1)·Sicha of Friday Eve·Second Day of Chol HaMoed Sukkosתורת מנחם·– יג – שנת תשט"ו – חלק ראשון·בס"ד. שיחת אור ליום ועש"ק·ב' דחול המועד סוכות,

בבלתי מוגה

גא. אודות הסדר של שמחת בית השואבה – כותב הרמב"ם¹ (ע"פ דברי הגמרא²):

ד"אע"פ שכל המועדות מצוה לשמוח בהן (כמ"ש³ "ושמחת בחגך", וכפי שאומרים בנוסח התפלה: "מועדים לשמחה"), בחג הסוכות היתה במקדש יום שמחה יתירה, שנאמר⁴ ושמחתם לפני ה' אלקיכם שבעת ימים", והיינו, שמפסוק זה מוכח שנוסף על שמחת יו"ט שיש בחג הסוכות מצד הציווי הכללי דשמחת המועדים, יש בו חיוב של שמחה יתירה.

הולאחרי שמבאר "כיצד היו עושין כו'", "והיאך היתה שמחה זו כו'", ו"מצוה להרבות בשמחה זו" – מוסיף שהיתה בזה הגבלה:

ו"ולא היו עושין אותה עמי הארץ וכל מי שירצה, אלא גדולי חכמי ישראל וראשי הישיבות והסנהדרין והחסידים והזקנים ואנשי מעשה הם שהיו מרקדין ומספקין ומנגנין ומשמחין במקדש בימי חג הסוכות, אבל כל העם האנשים והנשים כולן באין לראות ולשמוע".

זב. ולכאורה אינו מובן טעם ההגבלה בשמחת בית השואבה:

חלאחרי פרטי ההלכות דשמחת בית השואבה – מוסיף הרמב"ם לבאר גודל הפלאת המעלה של עבודת השם בשמחה: "השמחה שישמח אדם בעשיית המצוה ובאהבת הא-ל שצוה בהן, עבודה גדולה היא",

טומוסיף, ש"כל המונע עצמו משמחה זו ראוי להפרע ממנו, שנאמר⁵ תחת אשר לא עבדת את ה' אלקיך בשמחה ובטוב לבב",

יוהיינו, שכוונת הרמב"ם לבאר היתכן שבגלל העדר השמחה בעבודת השם מגיע עונש חמור כזה – כהמשך הכתוב⁵: "ועבדת את אויבך גו' בחוסר כל", שזהו הקצה דעומק תחת?!

יאאלא עכצ"ל, שענין השמחה אינו הידור או ענין פרטי בלבד, אלאענין עיקרי שנוגע לכללות העבודה דקיום המצוות, כי, בשעה שהאדם שמח בעשיית המצוה הרי זה מורה שעבודת השם חביבה עליו, ואם אינו שמח, הרי הוא פוגע ח"ו בכבוד המקום.

יבולכאורה, כיון שכל ישראל, גם עמי הארץ והנשים, חייבים לשמוח בעשיית המצוות, וזהו גם ענינה של שמחת בית השואבה: "לחבב את המצוות" (כדברי רש"י⁶) – מהו הטעם שיש הגבלה בשמחת בית השואבה שחיובה אינו חל על כל בני ישראל?

יגג. ועכצ"ל, שהטעם לכך ש"לא היו עושין אותה עמי הארץ וכל מי שירצה" הוא – לא מפני שאינם חייבים בה, אלא מפני שלא היו יכולים לקיים את הדבר בפועל:

ידשמחה יתירה זו הוצרכה להיות "במקדש", כמ"ש "ושמחתם לפני ה' אלקיכם גו'", שזהו בית המקדש. ובבית המקדש – ישנו חיוב מיוחד של יראה, כמ"ש⁷ "ומקדשי תיראו".

טווכיון ששמחה ויראה הם ב' תנועות הפכיות, שמחה היא תנועה של התפשטות ויראה היא תנועה של כיווץ – הרי אלו שלא הי' ביכלתם לעמוד בשני הקצוות יחד, הוכרחו לוותר על השמחה יתירה בגלל חיוב היראה שקדם לו.

טזולכן: "גדולי חכמי ישראל כו' והחסידים והזקנים ואנשי מעשה", שהיו יכולים לעמוד בשני הקצוות יחד,

יז– וכמו דוד המלך, שהי' בשמחה גדולה, "מפזז ומכרכר לפני ה'"⁸, עד כדי כך, שבעיני אדם אחר, לא סתם אדם, אלא אדם שהי' בעילוי גדול, הי' נראה כ"אחד⁹ הריקים"... ובאותה שעה עמד בתנועה של יראה גדולה כמו המלאכים ש"מוראך עליהם"¹⁰ –

יחהנה אצלם היתה שמחת בית השואבה בגילוי;

יט"אבל כל העם האנשים והנשים כולן", שלא היו יכולים לעמוד בשני קצוות הפכיים – הי' אצלם ענין היראה, ואילו ענין השמחה נעשה אצלם עי"ז שהיו רואים את שמחתם של החסידים ואנשי מעשה, שראי' זו פעלה הזזה גם אצלם בדרך מקיף.וע"ד שכאשר אדם נמצא בד' אמותיו של צדיק ושומע את תפלת הצדיק בשפיכת הנפש, הרי בל ימלט שהדבר לא יפעל עליו הזזה בדרך מקיף עכ"פ¹¹. ועאכו"כ כאשר נמצאים בביהמ"ק ורואים את שמחתם של החסידים ואנשי מעשה – הרי בודאי שהדבר פעל על כולם, בדרך מקיף עכ"פ.

כד. ובנוגע אלינו – הרי "קלקלתנו זוהי תקנתנו"¹²: כיון שאין אנו נמצאים בביהמ"ק, כך שאין אצלנו החיוב ד"מקדשי תיראו" – אזי יכולה להיות ה"שמחה יתירה" אצל כל בני ישראל.

כאדוגמא לדבר – בנוגע לשתיית יין בכהנים, שבזמן שביהמ"ק הי' קיים, "אנשי בית אב של אותו היום אסורים לשתות", ואילו בזמן הזה שאין ביהמ"ק קיים, "קלקלה זו תקנתו לשתות יין בהדיא"¹³ (אע"פ שכמה דינים השייכים לזמן הבית ישנם גם בזמן הזה, משום דאמרינן "מהרה יבנה המקדש"¹⁴) – מב' טעמים: (א) כיון שהכהן אינו מכיר משמרתו ובית אב שלו, (ב) כיון שלעולם יהיו כהנים אחרים שאינם שתויי יין, לא חל דין זה על כל כהן בפני עצמו¹⁵.

כבועד"ז בנוגע לשמחת בית השואבה – שקלקלתנו שאין ביהמ"ק קיים, זוהי תקנתנו, ששמחת בית השואבה שייכת לכל בני ישראל, כיון שאין לנו חיוב על היראה המיוחדת ד"מקדשי תיראו".

כגובנוגע לענין היראה שצריך להיות גם עכשיו – הרי השמחה לא תבלבל ליראה זו, כפי שמצינו בספרי¹⁶ לענין אהבה ויראה: "אין אהבה במקום יראה ויראה במקום אהבה (דכיון שאהבה ויראה הם ב' תנועות הפכיים, אהבה היא תנועה של התפשטות ויראה היא תנועה של כיווץ, אינם יכולים להיות בבת אחת) אלא במדת הקב"ה בלבד", והיינו, שבעבודת ה' יכולים להיות ב' התנועות דאהבה ויראה (ועד"ז שמחה ויראה) בבת אחת, ואדרבה: השמחה תסייע ליראה.

כדובפרט כאשר השמחה היא במעמד כו"כ מישראל, אשר א"כל בי עשרה שכינתא שריא"¹⁷, בדרך מקיף¹⁸, ונוסף לזה יש גם המעלה שלהסוכה, שמהמקיף דסוכה מסבב את כל מציאות האדם מכף רגלו ועד קדקדו, ונעשה "למחסה ולמסתור מזרם וממטר"¹⁹, שזהו"ע של הגנה שלא תהי' יניקת החיצונים – אזי בודאי שיכול וצריך להיות עתה ענין השמחה, והמקיף דסוכה יגן שלא יבוא מזה ענין בלתי-רצוי.

כהה. (וסיים כ"ק אדמו"ר שליט"א:) יתן השי"ת שנשמח בשמחת בית השואבה, והשמחה תפרוץ את גדר²⁰ הגלות,

כוויקויימו דברי כ"ק מו"ח אדמו"ר²¹ שהקב"ה שורף את כתלי הגלות,

כזונצא ממיצר הגלות אל המרחב של הגאולה האמיתית והשלימה ע"י משיח צדקנו, במהרה בימינו.

כח***

כטו. חג²² הסוכות בא לאחרי העבודה דעשרת ימי תשובה. כלומר, שכל ההמשכות דעשרת ימי תשובה באות בחג הסוכות בקו השמחה.

לעשרת ימי תשובה כוללים את שני הימים דראש השנה, יום כיפור, ושבעת הימים שבין ראש השנה ויום כיפור. וכל ג' הענינים – ראש השנה, יום כיפור, וז' הימים – קשורים עם סוכות.

לאראש השנה:

לבבתיבת "סכך" ישנם ג' אותיות²³: סמ"ך, כ"ף ועוד כ"ף. וענין זה קשור עם הששים (ס') תקיעות, עשרים (כ') שברים ועשרים (כ') תרועות של המאה קולות²⁴ שתוקעים בשופר בראש השנה²⁴.

לגיום כיפורים:

לדעיקר הענין דעבודת יום הכיפורים הוא ענן הקטורת. ומבואר בחסידות²⁵ שמענן הקטורת נמשכים ענני הכבוד, שזהו הענין של סוכות.ז' ימים:

להבז' הימים שבין ראש השנה ליום הכיפורים נכללים כל ימי השבוע: יום ראשון, שני, וכן הלאה. יום ראשון מז' הימים מתקן את כל ימי ראשון של השנה, יום שני – כל ימי שני וכו'²⁶. וז' ימים אלו (שבעשרת ימי תשובה) נמשכים אח"כ – בשמחה – בז' הימים דסוכות, ועל ידם ממשיכים שמחה בכל ימי השבוע של השנה הבאה.

לוז. וצריך להבין²⁷:

לזהחיוב ד"ושמחתם לפני ה' אלקיכם שבעת ימים" מן התורה הוא במקדש דוקא, אלא שר' יוחנן בן זכאי תיקן שיהי' כן גם בגבולין, "זכר למקדש"²⁸. וכיון שבמקדש לא היו חוגגים שמחת בית השואבה בשבת ויו"ט²⁹, הרי מובן, שבגבולין, שאין זה אלא זכר למקדש, בודאי אין עושים שמחה זו בשבת ויו"ט.

לחוכיון שכן, הרי אין לנו ז' ימים של שמחה, כדי שעל ידם תומשך השמחה בכל שבעת ימי השבוע של השנה הבאה?

לטוהביאור בזה:

מהסיבה לכך שהחליל של בית השואבה אינו דוחה שבת ויו"ט, היא, בגלל הגזירה שמא יתקן כלי שיר³⁰. והרי כל גזירות חכמים נתחדשו בזמן בית שני³¹, משא"כ בזמן בית ראשון – שגם אז היתה שמחת בית השואבה, שהרי הפסוק "ושאבתם מים בששון גו'" נאמר בישעי'³², ונבואת ישעי' היתה בימי עוזיהו יותם אחז יחזקיהו³³ שהיו בזמן בית ראשון – היו חוגגים שמחת בית השואבה כל שבעת ימי הסוכות, גם בשבת ויו"ט³⁴.

מאונמצא, שגם בענין זה קלקלתנו זוהי תקנתנו – שכאשר אין ביהמ"ק קיים, ועושים "זכר למקדש", אזי ה"זכר" הוא (לא על מה שהי' בפועל לאחרי הגזירה, אלא) על עצם הענין כמו שהוא מצד עצמו, וכיון שמצד עצם הענין השמחה היא גם בשבת ויו"ט, הרי גם עכשיו צריכה להיותהשמחה גם בשבת ויו"ט (מבלי להתחשב בהנהגה בפועל בזמן בית שני, מצד הגזירה, שאין זה אלא בבחינת "ארי' הוא דרביע עלי'"³⁵).

מבוהיינו, דכשם שנתבאר לעיל בנוגע להגבלת שמחת בית השואבה ששייכת רק לחסידים ואנשי מעשה, שקלקלתנו זוהי תקנתנו, שמשחרב ביהמ"ק בטלה הגבלה זו – כן הוא גם בנוגע להגבלה דשבת ויו"ט, שכיון שמשחרב ביהמ"ק אין חוגגים השמחה בכלי שיר כמו בזמן הבית, אזי בטלה ההגבלה דשבת ויו"ט, ובמילא, ישנם ז' ימים שלמים.

מגח. ועדיין יכולים לשאול: כיון שהניסוך הי' בבוקר, בזמן הקרבת תמיד של שחר³⁶, הרי אין כאן ז' ימים שלמים, שהרי חסר לילה הראשון?

מדאך באמת אין זו קושיא – מצד ב' טעמים:

מהא) השמחה דסוכות קשורה עם לולב, וענין זה מתחיל מבלילה – משקידש היום³⁷.

מוב) אפילו מצד הנסכים – איתא בירושלמי³⁸ שאם הי' הניסוך בלילה, אפילו בלילה הראשון, שעדיין לא הקריבו קרבנות החג אפילו פעם אחת, בדיעבד כשר. ובמילא, מתחילה השמחה מהלילה, וישנם ז' מעת-לעת שלמים.

מזט. (וסיים<27> כ"ק אדמו"ר שליט"א:)

מחחודש תשרי הוא חודש כללי³⁹. ובמילא, השמחה שבחודש תשרי היא ה"מפתח" להמשיך שמחה על כל השנה כולה, היינו, ששבעת הימים דשמחת בית השואבה ימשיכו שמחה בכל שבעת ימי השבוע, הן בגשמיות והן ברוחניות.

מט***

ני. הטעם לכך שניסוך המים כשר בדיעבד גם בלילה, הוא, לפי שניסוך אינו חובת הזבח אלא חובת היום. וזהו החילוק שבין ניסוך היין וניסוך המים: ניסוך היין הוא חובת הזבח, ולכן צריך להיות ביום דוקא, משא"כ ניסוך המים הוא חובת היום⁴⁰.ואע"פ שגם ניסוך המים קשור עם הזבח, שלכן איתא בתוספתא⁴¹ ששייך פיגול בניסוך המים, מ"מ, אין זה קשור עם זמן הזבח.

נאאך צריך להבין – מדוע יש אמנם חילוק בין ניסוך היין לניסוך המים. ניסוך המים נלמד מהפסוקים שבהם מדובר אודות ניסוך היין⁴², וכמרומז גם בכך שא' הפסוקים הוא "ונסכי'"⁴³ – לשון רבים, וא"כ, למה יהי' ניסוך היין חובת הזבח ומצוותו ביום דוקא, וניסוך המים – חובת היום וכשר גם בלילה?

נביא. ויובן ע"פ ביאור הענין בפנימיות התורה – ובהקדמה⁴⁴:

נגכתיב⁴⁵ "זאת התורה אדם", היינו, שהתורה נמשלה לאדם. כשם שבאדם ישנו גוף ונשמה, שנמצאת בכל חלקי הגוף ומחי' אותם, כך גם בתורה ישנו הגוף דתורה – גליא דתורה, והנשמה דתורה – נסתר ופנימיות התורה⁴⁶. ופנימיות זו ישנה בכל החלקים של הנגלה, בכל הלכה וסוגיא, והיא (פנימיות זו) החיות של הנגלה.

נדולכן ישנם כמה וכמה ענינים בנגלה, שבהם נראית בגילוי הנשמה שלהם, ואפשר להבין אותם רק ע"י הפנימיות שבהם.

נהוגם ענין הנ"ל יובן ע"פ הפנימיות והנשמה שבו.

נויב. החילוק שבין יין למים הוא⁴⁷:

נזיין – יש לו טעם ועריבות ("געשמאַק"), אבל מים לבדם – אין בהם עריבות.

נחולכן מצינו שעל שתיית יין צריכים תמיד לברך⁴⁸, דכיון שיש לו טעם, הרי באיזה אופן ששותים אותו מרגישים טעם ועריבות; אבל על מים אין צריך לברך אא"כ שותה מים לצמאו דוקא⁴⁹, שאז יש לו טעם בשתיית המים.כשם שבחיי הגוף ישנם יין ומים, כמו כן ישנם ב' האופנים בחיי הנשמה: עבודה על פי טעם ודעת – נקראת יין, כיון שיש בה עריבות; ועבודה מצד קבלת עול – נקראת מים, כיון שמצד עצמה אין בה עריבות.

נטאע"פ שקבלת עול הו"ע שמצד עצמו אין בו עונג ועריבות, מ"מ, כשם שבנוגע למים מצינו שהשותה מים לצמאו מברך כו', כי מצד הצמאון נעשה עריבות גם במים – כן הוא גם בקבלת עול: בשעה שהוא מתבונן בענין ירידת נשמתו למטה, שירדה "מאיגרא⁵⁰ רמה לבירא עמיקתא"⁵¹ – תופס הוא לפתע ("ער כאַפּט זיך") שלמרות גדלותו בהשגה, הוא "גדול" בחכמה⁵², הרי איזה ערך יש לזה לגבי המצב שבו עמדה נשמתו קודם ירידתה, והלואי תהא יציאתו מהעולם כביאתו עכ"פ⁵³, ומצד זה נעשה אצלו צמאון לאלקות, וצמאון זה מעורר אצלו ביטול וקבלת עול, ואז, מצד הצמאון, גם הקבלת עול היא מתוך ריבוי עריבות וחיות,

ס– וזהו גם השותה מים לצמאו מברך שהכל נהי' בדברו: כאשר עומדים בתנועה של צמאון וקבלת עול, אזי נרגש ב"הכל", בכל דבר, גם בעולם הזה הגשמי והחומרי, איך ש"נהי' בדברו", כפי שרבינו הזקן אמר פעם שהוא רואה רק את כוח הפועל בנפעל⁵⁴. וענין זה יכול להיות נרגש גם בזמן הגלות –

סאואדרבה: העריבות והשמחה שבקבלת עול היא גדולה יותר מאשרהשמחה שמצד השגה, כי השמחה שמצד השגה היא בהגבלה כפי אופן ההשגה, אבל השמחה שמצד קבלת עול היא בלי גבול.

סבולכן רואים גם שעיקר השמחה היתה בניסוך המים דוקא, ועד כדי כך היתה השמחה, ש"מי שלא ראה שמחת בית השואבה לא ראה שמחה מימיו"⁵⁵.

סגיג. וזהו הטעם שניסוך היין הוא חובת הזבח וניסוך המים הוא חובת היום, כי, החילוק שבין זבח ויום הוא:

סדזבח הו"ע של עבודת האדם, שהאדם מביא קרבן. ולכן יש בזבח כמה וכמה חילוקי מדריגות, עד שנשים וכו' פטורות ממחצית השקל⁵⁶, שממנו הביאו קרבנות הציבור.

סהואילו יום טוב הו"ע הבא מלמעלה, "מיקדשא וקיימא"⁵⁷. – קביעות החודש תלוי' אמנם בבית דין, אבל, לאחרי שבית דין קבעו כבר ראש חודש⁵⁸, אזי בבוא יום החמשה עשר חל במילא חג הסוכות. – ולכן אין בענין זה חילוקי מדריגות, אלא הכל שוים⁵⁹.

סווזהו שיין, טעם ודעת, הוא חובת הזבח, ומים, קבלת עול, חובת היום – כי, עבודה שע"פ טעם ודעת היא לפי ערך האדם המשיג, ויש בזה חילוקי מדריגות, כמו בזבח; אבל עבודה מצד קבלת עול אינה לפי ערכו, בענין זה לא נוגע מצב האדם, כיון שאינו מתחשב עם ההבנה וההרגש שלו, אם הוא מבין או לא, אם הוא מרגיש או לא, הוא לגמרי לא מתחשב עם עצמו, ומקבל עליו עול מלכות שמים. ובענין זה אין חילוקי מדריגות, ולכן הרי זה דומה ליום טוב, שבו לא נוגע מעמד ומצב האדם, אלא תיכף משקידש היום נעשה קדוש.

סזיד. וזהו גם הענין שניסוך היין הוצרך להיות ביום דוקא, וניסוך המים הי' יכול להיות גם בלילה:

סחעבודה מצד השגה – יכולה להיות רק כאשר שכלו נמצא במעמד ומצב של אור ("אים איז ליכטיק אין זיין שכל"), הוא מבין ומרגיש; דוקא אז ביכלתו לעבוד את השם מצד שכל.

סטאבל העבודה של קבלת עול יכולה להיות גם בלילה, כאשר איןהאור מאיר אצלו, ואעפ"כ אינו מתחשב בשום דבר ומקבל על עצמו עול מלכותו יתברך.

עטו. עפ"ז נמצא שניסוך המים קודם לניסוך היין, שהרי ניסוך המים שייך תיכף בלילה הראשון של סוכות, ואילו ניסוך היין מתחיל רק למחרת בבוקר.

עאוהענין ברוחניות:

עבקבלת עול בלבד אינו מספיק. יש צורך להשתדל שגם השכל יבין שצריך לעבוד את השם, שהרי "כל חלב להוי'"⁶⁰, כל הדברים הטובים ביותר צריכים ליתן להקב"ה⁶¹, והיכן יש להאדם דבר טוב וערב יותר מאשר השכל, ובמילא צריכים גם את השכל לשעבד לאלקות⁶².

עגאבל, אין הכוונה שקיום המצוות יהי' מצד וע"פ שכל; אדרבה, יסוד העבודה הוא קבלת עול דוקא. וע"י הקדמת הקבלת עול אזי יכולה להיות ההשגה.

עדוטעם הדבר – שהרי "אלמלא הקב"ה עוזרו אין יכול לו"⁶³, ומוכרחים להזדקק להעזר של הקב"ה, ו"ליקח" את הקב"ה יכולים ע"י קבלת עול דוקא, אבל ללא קבלת עול לא מקבלים את העזר של הקב"ה, ובמילא, בגלל היצר הרע, אין גם ענין ההשגה.

עהוזהו שמצינו בשעת מתן תורה, שההתחלה היתה בהקדמת נעשה לנשמע⁶⁴, שזהו"ע הקבלת עול – דכיון שעדיין לא ידעו כלל במה המדובר ("וועגן וואָס עס האַנדלט זיך"), הרי מובן שלא הי' יכול להיות אצלם טעם ועריבות בזה, אלא קיבלו את התורה מצד קבלת עול.

עווכמו כן בעבודה הפרטית של כל אחד ואחד אמרו חז"ל⁶⁵: "למה קדמה פרשת שמע לוהי' אם שמוע כדי שיקבל עליו עול מלכות שמים תחלה ואחר כך יקבל עליו עול מצות" – שדיוק הלשון הוא "עול" דוקא, היינו, שאין לו בזה עריבות. וכפי שמביא אדמו"ר הזקן בתניא⁶⁶בארוכה: "כהאי תורא דיהבין לי' עול בקדמיתא כו', ואי האי לא אשתכח גבי'", אזי לא יכולה להיות גם העבודה של השגה.

עזועפ"ז יובן המענה של רבא להצדוקי על טענתו<64> "עמא פזיזא דקדמיתו פומייכו לאודנייכו": "תומת⁶⁷ ישרים" – היינו, התמימות של בני ישראל שהקדימו נעשה לנשמע – "תנחם", שסוף-כל-סוף יומשך גם בהשגה; "וסלף בוגדים" – כאשר רוצים לילך ע"פ שכל דוקא – "תשדם", שסוף-כל-סוף מאבדים גם את ההשגה.

עחיסוד העבודה הוא קבלת עול, אבל, כאמור לעיל, גם את השכל צריך לשעבד לאלקות, אלא שהעבודה של השגה יכולה לבוא דוקא לאחרי ההקדמה של קבלת עול (כנ"ל).

עטולכן הדין הוא שלכל לראש הוא ניסוך המים (קבלת עול)⁶⁸, שבזה היא ההתחלה תיכף משקידש היום, ואח"כ יכולים וצריכים לגשת לעבודה של השגה, ניסוך היין.

פטז. בפירוש המשניות⁶⁹ מבאר הרמב"ם טעם לדברי המשנה "בכל מערבין כו' חוץ מן המים" – כיון שבשביל "עירוב" צריכים דבר המזין, ומים אינם דבר המזין, אלא הם רק מוליכים את המזון בכל חלקי הגוף.

פאוכן הוא בקבלת עול שנמשל למים – שהקבלת עול עצמה אין בה עריבות, אין זה דבר המזין, אבל עי"ז יכולים לבוא גם להשגה, כנ"ל.

פביז. כשם שעצם הענין דקבלת עול מוסיף גם בהשגה, כך גם השמחה שמצד קבלת עול מביאה תוספת שמחה בהשגה.

פגולכן היתה השמחה בכל משך הזמן דסוכות – כלשון הגמרא⁷⁰ ש"לא טעמנו טעם שינה" – גם בזמן ניסוך היין.

פדבשעת השינה נחשב האדם כבהמה. אבל העבודה של קבלת עול מגרשת את השינה, גם על משך הזמן דניסוך היין, ועל כל משך שבעת ימי הסוכות, ועל ידם גם על כל שבעת ימי השבוע שבכל משך השנה(כנ"ל ס"ו) – שבכל הזמנים ובכל האופנים לא יהי' מעמד ומצב של שינה, אלא יהי' "עבדת את הוי' אלקיך בשמחה ובטוב לבב מרוב כל"<5>.

פהיח. עפ"ז יובן גם מ"ש בגמרא⁷¹ "ולמנסך אומר לו הגבה ידך, שפעם אחד נסך (צדוקי) אחד על גבי רגליו" – לפי שהצדוקים אין מודים בניסוך המים, כפי שהרמב"ם מבאר הטעם⁷², כיון שניסוך המים לא נכתב בפירוש בתורה, ואין זה אלא רמז שממנו למדו רז"ל<42> המצוה דניסוך המים – "ורגמוהו כל העם באתרוגיהן", ומאז היו אומרים למנסך "הגבה ידך", "שנראה שתתן המים בספל"⁷³.

פוולכאורה יש כאן כמה ענינים שאינם מובנים:

פזא) כיון שהצדוקים אינם מודים בניסוך המים – לא הי' הצדוקי לנסך כלל, ולמה ניסך על גבי רגליו?

פחב) למה רגמוהו כל העם – הרי על שינוי בעבודה מגיע או מיתה בידי שמים או שזה שייך לקנאים⁷⁴, כהדין שקנאים פוגעין בו, וא"כ, למה רגמוהו כל העם?

פטג) מהו הדיוק ש"רגמוהו כל העם באתרוגיהן" דוקא?

צוע"פ האמור לעיל אודות הענין דניסוך המים – יתורצו כל הדיוקים.

צאיט. שיטת הצדוקים⁷⁵ היתה שצריכים לקחת את התורה ע"פ שכל. ולכן לא היו מודים במסורת חז"ל. האמת היא הרי שמשה קיבל תורה מסיני ומסרה ליהושע וכו'⁷⁶, ועד שכל הלכה שנפסקה בשולחן-ערוך ושאר הספרים שנתקבלו אצל בני ישראל, אין להרהר אחריהם⁷⁷. יש להשתדל אמנם להבין עד כמה שאפשר, אבל גם מה שלא מבינים יש לקיים כפי שכתוב. אבל הצדוקים טענו, שכיון שהתורה "לא בשמים היא"⁷⁸, צריך כל אחד ליקח את התורה לפי שכלו.

צבולכן, על ניסוך היין שענינו הבנה והשגה – הסכימו, אבל על ניסוך המים שענינו קבלת עול – היו מנגדים.

צגנשים ועמי הארץ, וכן בעלי עסקים ששכלם טרוד בעסק ולא בתורה,אכן מוכרחים להתנהג לפי ההוראות שנותנים להם; אבל אלו שנותנים את ההוראות, כיון שהם מונחים בתורה, הרי הם – לשיטת הצדוקים – אינם צריכים להיות בטל למסורת חכמים, כיון שגם הם בעצמם מונחים בתורה, ו"יפתח בדורו כשמואל בדורו"⁷⁹, ו"שקל הכתוב שלשה קלי עולם כשלשה חמורי עולם"⁷⁹, ותורה "לא בשמים היא".

צדוזהו שהצדוקי נסך על גבי רגליו: הוא בעצמו, כיון שהוא כהן במקדש ומשרת את ה'⁸⁰ – אינו זקוק לקבלת עול; אבל נסך על גבי רגליו – שממנו יבואו הוראות בדרך קבלת עול ל"שש מאות אלף רגלי העם"⁸¹.

צה– וכמו כן ישנו ענין זה בנוגע לעצמו, שהענינים של רגלים יהיו בקבלת עול, אבל הענינים של מוח ולב יהיו מצד ההרגש, ולא מצד קבלת עול.

צוכ. ולכן "רגמוהו כל העם" – לא הכהנים, אלא פשוטי העם דוקא:

צזבעלי השגה – הגם שהיסוד לעבודתם הוא קבלת עול, מ"מ, מצד זה שיש להם שכל, הנה בשעה שבא מישהו וטוען שאין צורך בקבלת עול אלא מספיק שכל – קשה להם לענות לו, כי אצלם לא נרגש כל כך ששכל בלבד אינו מספיק;

צחאבל פשוטי העם דוקא – בשמעם את הטענה שאין צורך בקבלת עול, הרגישו מיד שזהו היפך רצון העליון.

צטוע"ד המבואר במק"א⁸² שבזמן הגלות מאיר כח המסירת נפש יותר מאשר בזמן הבית, כי, מצד הגילוי אלקות שהי' בזמן הבית, "אם בחוקותי תלכו גו' ונתתי גשמיכם וגו'"⁸³, לא היו זקוקים כל כך למסירת נפש – וכן הוא גם בזמן הבית ובזמן הגלות גופא, שאצל אנשים פשוטים מאיר כח המסירת נפש יותר מאשר אצל בעלי שכל.

קכא. וביאור הדיוק ש"רגמוהו כל העם באתרוגיהן":

קאבד' המינים אתרוג לולב הדס וערבה – המעלה היותר נעלית היאבאתרוג, כיון ש"יש בו טעם ויש בו ריח"⁸⁴. וענינו בכחות הנפש הוא השכל, כיון שכח השכל הוא הכח היותר נעלה.

קבוזהו הפירוש ש"רגמוהו כל העם באתרוגיהן" – שהמענה להצדוקי הי' באתרוגיהם, היינו, שגם בהשכל ותענוג שלהם הבינו וענו להצדוקי ששיטתו היא היפך רצון העליון, כיון שאצל "קבלת-עול'ניק", גם השכל והתענוג הוא ע"פ הקבלת עול.

קגכ"ק מו"ח אדמו"ר סיפר⁸⁵, שבליובאוויטש פרצה פעם שריפה, והי' אחד שברח מן השריפה ורץ למקום צר ביותר, שאח"כ לא הי' יכול לצאת ממנו. ולכאורה, כיון שהמקום הי' קטן, שלכן לא הי' יכול לצאת ממנו – כיצד נכנס לשם לכתחילה? הרי "כבולעו כך פולטו"⁸⁶. אך הענין הוא, שבתחילה, הנה מצד גודל התשוקה להשאר בחיים, נפעל כיווץ בבשר הגוף.

קדוא"כ, אם הרצון יכול לפעול על הגוף – מכל-שכן שרצון יכול לפעול על השכל.

קהוכפי שמצינו גם לגבי שוחד, שמצד הרצון נעשה נטי' גם בשכל⁸⁷.

קוכב. עפ"ז יובן גם מ"ש בגמרא<71> "ואותו היום נפגמה קרן המזבח והביאו בול של מלח וסתמוהו":

קזענינו של מזבח הוא שעליו הקריבו את החלב והדם – דהיינו המובחר – של הקרבנות. וע"פ הידוע⁸⁸ שבשעת הקרבת הקרבן היו צריכים לחשוב שכל הענינים הנעשים עם הבהמה היו צריכים להעשות עם האדם, הרי מובן, שענין המזבח בעבודה בנפש האדם הוא – שעבוד כחותיו הנעלים, כמו השכל, לאלקות.

קחכשם שסכין לשחיטה שמכשיר הבשר לאכילה, אסור שתהי' בו פגימה, כך גם מזבח שמעלים עליו אפילו את הענינים הנעלים, אסור שיהיו בו פגימות, כפי שלומדים זאת אחד מהשני⁸⁹, ואם יש בו פגימה, הרי זה חסרון במזבח, ובמילא גם בקרבנות.וזה הי' המענה להצדוקי שטען שאין צורך בקבלת עול אלא מספיק השגה – שהראו לו פגם במזבח, היינו, פגם בקבלת עול, שמצד זה נעשה חסרון בהקרבנות, בהשגה.

קטכג. במה תיקנו את הפגם במזבח – ע"י מלח.

קיוענינו ברוחניות:

קיאבמשנה "בכל מערבין חוץ מן המים" (כמוזכר לעיל⁹⁰) נאמר גם חוץ מן המלח. וטעם הדבר הוא כמו במים, כיון שמלח אינו מזין.

קיבוענינו בעבודה הוא לימוד פנימיות התורה באמונת חכמים, אע"פ שאינו מבין זאת כפי שיכולים ומוכרחים להבין נגלה דתורה, כידוע⁹¹ בענין "קב חומטין" ו"ארץ מליחה"⁹², שענין זה דוקא נותן כח בכל הששה סדרים, ומתקן ומסייע שיסורו כל ההעלמות וההסתרים של השכל שמסתירים על האמת, ושתהי' שנה טובה ומבורכת בתורה ומצוות, ובדרך ממילא יהי' "ונתתי גשמיכם בעתם".

קיג***

קידכד. שאיבת המים עבור ניסוך המים – היתה "מן השילוח", "מעין הוא סמוך לירושלים"⁹³, ש"הי' מקלח מים בכאיסר" (פי המעין שהוא נובע שם רחב כאיסר)⁹⁴, ובלשון הכתוב⁹⁵: "מי השילוח ההולכים לאט".

קיהובהקדמה – שענין זה ("מי השילוח ההולכים לאט") נאמר בכתוב כמשל על מלכותו של חזקיהו, אשר, לעומת זאת הם "מי הנהר העצומים והרבים . . מלך אשור"⁹⁶.

קיוכה. ובפרטיות יותר:

קיזבימי חזקיהו, בא סנחריב (מלך אשור) והציע לבנ"י לצאת מירושלים ולבוא אליו, באמרו: "צאו אלי . . ולקחתי אתכם אל ארץ כארצכם"⁹⁷.

קיח– הוא לא אמר שיקחם אל ארץ טובה יותר מארצכם, כיון שלא רצה לשקר, להיותו אדם ישר ("אַ ערלעכער מענטש"), ולכן אמר רק שיקחם "אל ארץ כארצכם"⁹⁸.סנחריב הי' מלך בכיפה⁹⁹, וכל האומות שהיו תחת ממשלתו הי' מעבירם מארץ לארץ, והי' מעניק להם חופש, כל מי שרצה הי' יכול לעבוד את אלקיו כו'.

קיטוכך רצה גם לעשות עם בני ישראל: הוא יתן להם חופש, הוא ישאיר להם את ביהמ"ק (שהרי לא מצינו בשום מקום שרצה להחריב את ביהמ"ק), הם יכולים ליקח עמהם את כלי המקדש, ליקח עמהם את ה"שולחן ערוך" ולהתנהג על פיו; הוא רק דורש מהם שיצאו מירושלים.

קכולכאורה, ע"פ שכל לא הי' מקום להתנגד לכך ולצאת למלחמה, שהרי, לכל לראש לא היו לבני ישראל כחות גופניים לכך (דאף שהי' זה בזמן בית ראשון, מ"מ, היו אז בני ישראל חלשים בכחות גופניים), ועוד זאת, שלכאורה לא הי' גרוע כ"כ להכנע לסנחריב, כיון שהי' נותן להם חופש להתנהג כרצונם.

קכאואכן, שבנא וסייעתו, שהיו רובו של סנהדרין, היו סבורים שצריכים להשלים עם סנחריב¹⁰⁰.

קכבואעפ"כ, לא הסכים חזקיהו בשום אופן לצאת מירושלים¹⁰⁰.

קכגכו. והענין בזה:

קכדאודות "ירושלים" – איתא בתוס'¹⁰¹ "שנקרא על שם אברהם שקראוהו¹⁰² הר ה' יראה, והעיר הי' נקרא כבר שלם, כדכתיב¹⁰³ ומלכי צדק מלך שלם, ונקרא ירושלים על שם יראה ועל שם שלם", והיינו, שענינה של ירושלים הוא יראת שמים.

קכהוכמו כן איתא בגמרא¹⁰⁴ ש"התקינו שיהו מושיבין מלמדי תינוקות בירושלים, מאי דרוש, כי¹⁰⁵ מציון תצא תורה", ומבואר בתוס'¹⁰⁶ "לפי שהי' רואה קדושה גדולה וכהנים עוסקים בעבודה (נשמות בגופים שנמצאים בביהמ"ק, וגם חייהם הגשמיים חיים הם מן הקרבנות, "ה' הוא נחלתם"¹⁰⁷), הי' מכוון לבו יותר ליראת שמים".ולכן, כאשר סנחריב רצה שבני ישראל יצאו מחוץ למחיצות של ירושלים, והעמיד בפני חזקיהו שתי אפשרויות: או שבני ישראל יטלו עמהם כל מה שרוצים ויצאו מירושלים, או שהוא יחריב את הכל – הנה אע"פ ששבנא וסייעתו ורוב חברי הסנהדרין היו סבורים שצריך להשלים עם סנחריב, ו"אחרי רבים להטות"¹⁰⁸, מ"מ, לא הסכים חזקיהו לכך, באמרו, שאסור לבני ישראל לזוז מהמחיצות של "ירושלים", יראת שמים!

קכוכאשר מדובר אודות ענין שיכול לפגוע ביראת שמים – אזי נופלים כל החשבונות והטענות, וחזקיהו אומר שיהודי אינו זז מהמחיצות של יראת שמים.

קכזואף שאין כח להלחם עם סנחריב – הנה כשם שאברהם אבינו עקד על המזבח את יצחק, בנו יחידו, בידעו שאין לו תחליף, היינו, שהעמיד את הכל בסכנה, בהסתמכו לחלוטין על הקב"ה, כמו כן כאשר מדובר אודות המקום של יראת שמים, המקום של מס"נ, שזהו"ע של ירושלים, העמיד חזקיהו את הכל בסכנה, שלא לצאת ממקום זה.

קכחומה הי' בפועל – "ויהי בלילה ההוא ויצא מלאך ה' ויך במחנה אשור גו'"¹⁰⁹:

קכטבלילה ההוא הי' גילוי פנימיות התורה. – הלשון שמצינו בענין זה הוא: שירת המלאכים¹¹⁰. והרי שירת המלאכים קשורה עם "חברים מקשיבים לקולך"¹¹¹ – ללימוד התורה דנשמות ישראל בגן עדן, ושם הלימוד הוא – פנימיות התורה.

קלועי"ז נעשה האיבוד של מחנה אשור, ובני ישראל נפטרו מסנחריב, ולא עוד אלא שעי"ז נעשה עילוי גדול יותר – "ביקש הקב"ה לעשות חזקיהו משיח"¹¹².

קלאכז. וכיון שהתורה אינה ספר היסטורי', אלא, כדברי הזהר¹¹³, שתורה מלשון הוראה – הרי הסיפור הנ"ל מהוה לימוד והוראה גם בימינו אלו:

קלבכאשר באים ליהודי ואומרים לו: יש לך ילדים שאתה צריך לחנכם, והחינוך יכול להיות בשני אופנים: (א) לחנכם להיות בין אנשים ("מיטמענשטן גלייך"), "תורה עם דרך ארץ", ובכך תבטיח גם את פרנסתם בעתיד, ואז יהי' להם קל יותר לשמור שבת וכל דיני התורה, (ב) למסור אותם לישיבה שבה לומדים תורה ביראת שמים, ולא ענינים של רובו של עולם, ומי יודע כיצד יסתדרו אח"כ בעולם,

קלגומסבירים לו, שכיון שצריך לשמור על הילדים להיותם דבר הכי יקר, וכפתגם הבעש"ט¹¹⁴ שכל יהודי יקר אצל הקב"ה כמו בן יחיד שנולד להורים זקנים לעת זקנתם, ועוד יותר מזה – כיצד אפשר להסתכן ולשלוח "בן יחיד" לישיבה שמתנהלת באופן קבצני ביותר ("זייער קבצן'ניש")... לסמוך על "נגידים" שיתנו כמה "סענט" עבור חלב וכו', וגם אח"כ לא ידע הילד להסתדר ("ער וועט ניט קענען אַ קער-טאָן זיך") בעולם, ומצד זה יהי' קשה לו גם ברוחניות,

קלדאי לזאת – אומרים לו – מוטב לילך מחוץ לירושלים עם סנחריב, שמבטיח להעניק לך חופש; הוא לא יפגע בך, הנך יכול ליקח עמך את השולחן-ערוך וללמוד פרק אחד שחרית ופרק אחד ערבית, ושאר כ"ג שעות היום יכול אתה להתנהג כרצונך, כמו יהודי או כמו אינו-יהודי ח"ו, וישנם תלמידי חכמים רבים – רובו של סנהדרין – שאומרים שההנהגה צריכה להיות באופן של "תורה עם דרך ארץ", וא"כ, למה לך להתעקש ולהחריב את הכל?!...

קלהועל זה ישנה הוראה מימי חזקיהו:

קלו"מי הנהר העצומים והרבים" של מלך אשור – לא זהו הענין! אין מה להתפעל מזה! ו"לא תאמרון קשר לכל אשר יאמר העם הזה קשר"¹¹⁵; אם מישהו אינו תובע להוסיף ענין ביראת שמים, אלא הוא תובע את ההיפך, ואין זה אלא שמחפש טעמים בקדושה – צריך לידע שזהו שקר!

קלזותמורת זה צ"ל "מי השילוח" דוקא; להיות קשורים עם המחיצות של ירושלים וקדשי קדשים, ודוקא בדרך זו נציל את הילדים שלנו, ויתירה מזה, שעי"ז יהי' עילוי גדול יותר – שנזכה לבנין ביהמ"ק השלישי, שכבר עומד בנוי¹¹⁶, אלא שצריך להתגלות באופן שיהי' נראה בעיני בשר.

קלחכח. והנה, בנוגע למעין השילוח שהי' מקלח מים בכאיסר –איתא בגמרא<92> ש"צוה המלך (אגריפס) והרחיבוהו כדי שיתרבו מימיו, ונתמעטו, וחזרו ומיעטוהו והי' מקלח מים".

קלטוהענין בזה ברוחניות:

קממי השילוח – הו"ע הקבלת עול ומסירת נפש, למעלה מהשגה, שזהו ששיעורו "כאיסר", "איסר כנגד לבו"¹¹⁷, שהו"ע נקודת היהדות.

קמאולכאורה יכולים לחשוב שהצורך בענין הקבלת עול הוא דוקא בתחלת העבודה, שצריכה להיות לא מצד השגה אלא מצד קבלת עול, נקודת היהדות. אבל לאחרי שחלק משנותיו חי באופן של קבלת עול, וכבר עברו עליו רוב שנותיו בלא חטא – אזי יכול כבר להתנהג כפי השגתו, כיון שכבר נשתרש אצלו אופן ההנהגה הרצוי. בצעירותו למד בישיבה תורה ויראת שמים בלבד, ועכשיו, כשהתבגר קצת, יכול להתחיל כבר בסדר ההנהגה של "תורה ודרך ארץ".

קמבוזו היתה טעותו של אגריפס:

קמגאגריפס – מלך כשר הי'¹¹⁸, ובימיו הקריבו כל ישראל פסחיהם¹¹⁹, היינו, שכל ישראל היו במעמד ומצב של דילוג לגמרי – "אינגאַנצן איבער-געשפּרונגען" – לצד הקדושה. ולכן "צוה המלך והרחיבוהו", בחשבו, שעכשיו, לא נוגע כ"כ ענין הקבלת עול ("כאיסר"), אלא יכול להיות ענין ההשגה, הרחבה.

קמדוכתוצאה מזה – "נתמעטו", שנעשה מיעוט בהמים, והיינו, לפי שהעבודה דקבלת עול ("כאיסר") צריכה להיות תמיד. הקבלת עול של אתמול אינה מספיקה בשביל היום, כיון ש"כל יומא ויומא עביד עבידתי'"¹²⁰, וכאשר חסר היום בקבלת עול, אזי כו'¹²¹.

קמהומ"ש בגמרא¹²² "כיון שיצאו רוב שנותיו של אדם ולא חטא שוב אינו חוטא" – הכוונה בזה היא שלא יבוא לידי חטא בשוגג, והיינו, שכאשר עומד בתנועה של קבלת עול ואינו עושה מאומה, ואעפ"כ יכול להיות ענין של חטא בשוגג – על זה מועיל המצב "שיצאו רוב שנותיו ולא חטא", שלא יבוא לידי חטא בשוגג; אבל כאשר הוא בעצמו מגרה את היצה"ר – אזי לא מועיל מאומה, שהרי בודאי שלא נוטלים ממנו את ענין הבחירה.וע"ד שמצינו שהנזהר ממשהו חמץ בפסח לא יבוא לידי חטא כל השנה¹²³ – שהכוונה בזה שלא יבוא לידי חטא בשוגג דוקא, אבל בנוגע למזיד, הרי זה ענין שתלוי בבחירתו¹²⁴.

קמווזהו שמצינו גבי יוחנן כהן גדול ששימש שמונים שנה בכהונה גדולה ונעשה צדוקי¹²⁵:

קמזכהן גדול – הוא מקודש ביותר, שהרי בני ישראל בכלל הם "גוי קדוש"¹²⁶, עם סגולה, וביניהם גופא נבחר שבט לוי, ובשבט לוי גופא ישנם כהנים, ובכהנים גופא – עד לסגן כה"ג וכהן גדול.

קמחויוחנן – לא זו בלבד שהי' כה"ג, אלא עוד זאת, ששימש שמונים שנה בכהונה גדולה – לא רק רוב שנותיו, אלא שמונים שנה, "ואם בגבורות שמונים שנה"¹²⁷, והי' יודע תעלומות מעיד עליו שהוא צדיק גמור, שהרי אילו היתה אצלו מחשבה בלתי-רצוי' כו', לא הי' נשאר בחיים לאחרי עבודת יוהכ"פ¹²⁸.

קמטואעפ"כ, כאשר עזב לרגע את התנועה של קבלת עול – נעשה צדוקי, ואיבד את כל עולמו שהתייגע עליו במשך כל ימי חייו.

קנולאידך גיסא, כאשר עומדים בתנועה של קבלת עול – הרי זה מועיל גם בכל שאר הענינים, היינו, שגם בהיותו על משרתו, במשרד וכיו"ב, ממלא את שליחותו לעשות מקום זה להיות דירה לו ית', שזוהי ההצלחה ברוחניות, ובמילא זוכה להצלחה גם בגשמיות.

קנא[כ"ק אדמו"ר שליט"א צוה לנגן "צמאה לך נפשי". "ימין ה'"].

קנב***

קנגכט. בהמשך המאמרים דראש השנה¹²⁹ מבאר כ"ק מו"ח אדמו"ר טעמי הבריאה, ומביא בזה¹³⁰ כמה לשונות:

קנדא) בשם הזהר¹³¹, ש"סיבת בריאת העולמות הוא בגין דישתמודעון לי'", היינו, שתהי' ידיעה באלקות, שבשביל זה צריכה להיות מציאות שאצלה תהי' הידיעה, ולכן נבראו העולמות.ב) בשם הע"ח¹³², ש"סיבת בריאת העולמות הוא בכדי שיתגלו שלימות כחותיו ופעולותיו כו'", והיינו, שקודם הבריאה היו כל הענינים בכח בלבד, ובלשון הידוע¹³³: שיער בעצמו בכח כל מה שעתיד להיות בפועל, וע"י התהוות העולמות הרי זה נמשך בפועל ממש.

קנהומקשה בהמאמרים על שני הטעמים:

קנובנוגע לטעם הזהר – הרי ענין הידיעה פועל רק למטה, היינו, שאצל האדם נוסף איזה ענין כאשר יודעים אודותיו, אבל למעלה, אצל הקב"ה, שהוא תכלית השלימות – מה נוגע לו הידיעה שידעו אודותיו? ובפרט ש"ממך הכל ומידך נתנו לך"¹³⁴, היינו, שזה גופא שהנבראים יודעים אודותיו הרי זה מיני' ובי', וא"כ, בודאי שעי"ז לא ניתוסף שלימות למעלה.

קנזועד"ז בנוגע לטעם הע"ח – הרי בשלמא באדם, הנה קודם שהכח פועל פעולתו, וכמו כח התנועה טרם שמנענע, לא יודעים העילוי שלו, ולא יודעים כלל ענינו, ועי"ז שבא בפועל, ישנו הגילוי וההתפשטות שלו, ובמילא יש מעלה בהפועל; משא"כ למעלה, הרי הכח אינו חסר פועל¹³⁵, ואדרבה, ככל שהוא למעלה יותר הרי הוא בשלימות יותר, וככל שנמשך בגילוי יותר הרי הוא בתנועה של ירידה, וא"כ, לשם מה הוצרך להיות הגילוי מקודם הצמצום לאחרי הצמצום, וכמו כן לאחרי הצמצום גופא – מעולם אחד למשנהו?

קנחובפרטיות יותר:

קנטטעמים הנ"ל – "בגין דישתמודעון לי'", "בכדי שיתגלו שלימות כחותיו ופעולותיו כו'" – שייכים בסדר השתלשלות דוקא, דכיון שכללות סדר ההשתלשלות נקבע ע"י הקב"ה עם הגבלות מסויימות כפי רצונו ית', כמו ההגבלה של מעלה ומטה, העלם וגילוי, וכיו"ב – אזי שייך לומר שהידיעה והפועל פועלים משהו; משא"כ למעלה מסדר השתלשלות, ששם אין הגבלות הנ"ל – אזי לא שייכים כל הטעמים האמורים.

קסועל זה היא הקושיא:

קסאכיון שהבריאה היא ממקום כזה שהוא למעלה מהגבלה, וכפישמבאר אדמו"ר הזקן באגה"ק¹³⁶ שההתהוות היא מ"מהותו ועצמותו של המאציל ב"ה שמציאותו הוא מעצמותו ואינו עלול מאיזה עילה שקדמה לו ח"ו, ולכן הוא לבדו בכחו ויכלתו לברוא יש מאין כו'",

קסב– וכמרומז גם בלשון הרמב"ם¹³⁷ "כל הנמצאים כו' לא נמצאו אלא מאמתת המצאו", דלכאורה, הי' יכול לומר שנמצאו מהמצאו, ומהו הדיוק שנמצאו "מאמתת המצאו"? אך הענין הוא, שיש דרגת אלקות כפי שבאה בהעלם והסתר של לבושים, לבושי העשי', לבושים של השתלשלות, ועד שישנו הלבוש ש"נתעטף (הקב"ה) בטלית לבנה כו'"¹³⁸; ועל זה מדייק הרמב"ם ש"כל הנמצאים כו' לא נמצאו אלא מאמתת המצאו", היינו, שההתהוות היא מדרגת האלקות שלמעלה מלבושים והגבלות –

קסגהרי ב"מקום" זה לא שייכים טעמים הנ"ל, ובמילא נשאלת השאלה מהי סיבת ההתהוות?

קסדועל זה מבאר רבינו הזקן – על יסוד מאמר רז"ל¹³⁹ ע"פ¹⁴⁰ "שוקיו עמודי שש", "שוקיו, זה העולם שנשתוקק הקב"ה לבראותו, עמודי שש, שנברא לששה ימים" – שההתהוות היא בגלל "שנשתוקק", שזהו"ע של תשוקה ותאוה שלא שואלים על זה טעם וסיבה, כיון שזהו למעלה מהטעם.

קסהוזהו גם מה שאמרו רז"ל¹⁴¹ "במי נמלך בנשמותיהם של צדיקים", שכיון שנשמות ישראל, "ועמך כולם צדיקים"¹⁴², מושרשים ב"אמתת המצאו", לכן נמלך בהם לברוא את העולם.

קסול. ונמצא, שבהתהוות העולמות ישנם ב' ענינים: (א) כפי שההתהוות היא מצד העצמות ולמעלה מהשתלשלות, (ב) כפי שההתהוות היא מצד השתלשלות.

קסזכלומר: ההתהוות היא מצד העצמות, שזהו שנתאווה הקב"ה להיות לו ית' דירה בתחתונים¹⁴³, ובגלל זה ברא הקב"ה כל סדר ההשתלשלות, ונתנו לבחירת האדם, לפעול בו הענין ד"ישתמודעון לי'",ו"שיתגלו שלימות כחותיו ופעולותיו כו'", שעי"ז תושלם הכוונה דדירה בתחתונים¹⁴⁴.

קסח– סדר ההשתלשלות כמו שהוא ניתן להאדם, והאדם הוא בעה"ב על סדר ההשתלשלות לפעול בו עילוי או להיפך ח"ו.

קסטוהנה, כפי שההתהוות היא מצד העצמות – לא נדרש ענין של תשלום, שהרי זה ענין של תאוה כו'; אבל כפי שההתהוות היא מצד השתלשלות – נדרש איזה תשלום (ע"ד לשון חז"ל עה"פ¹⁴⁵: "מי הקדימני ואשלם"), שזהו"ע ד"ישתמודעון לי'", ו"שיתגלו שלימות כחותיו ופעולותיו כו'".

קעובזה יובן מארז"ל¹⁴⁶ בנוגע לאדם שחטא ופגם ועבר את דרך המלך, מלכו של עולם, שכאשר "שאלו לחכמה כו' לנבואה כו' לתורה כו'", לא היתה להם עצה על זה – כי, חכמה נבואה ותורה הם בסדר השתלשלות, ובסדר השתלשלות נדרש ענין של תשלום, וכאשר האדם חוטא, ואינו ממלא תפקידו בעשיית הדירה, אין נתינת מקום למציאות כזו; אבל כאשר "שאלו להקב"ה" – בחי' שלמעלה מהשתלשלות – הי' המענה "יעשה תשובה ויתכפר לו", דכיון שבדרגא זו לא נדרש ענין של תשלום, אזי מועילה תשובה¹⁴⁷.

קעאלא. ענין זה – ככל הענינים שבפנימיות התורה – משתקף גם בנגלה דתורה:

קעבהדין הוא ש"המוכר את הבית לא מכר כו' לא את הבור ואת הדות", היינו, שמוכר את הבית בלבד, ולא את שאר התשמישים, משא"כ הנותן מתנה, שנותן גם את הבור כו', כיון שכל הנותן בעין יפה הוא נותן, יותר מאשר המוכר בעין יפה¹⁴⁸.

קעגוהענין בזה:

קעדמכירה – ענינה שמוכר את הדבר בשוויו, ורוצה תשלום עבורו, ולכן, מה שאינו שייך להבית הנמכר, אין לו מקום בהמכירה, כיון שעל זה לא קיבל תשלום;

קעהמשא"כ הנותן מתנה – כיון שמתנה אינה דורשת תשלום, נותןהוא גם את התשמישים שאינם קבועים בהבית, אפילו "את הבור ואת הדות", שהם ענינים תחתונים ביותר, שענינם ברוחניות הו"ע הזדונות, שנעשים לו כזכיות¹⁴⁹.

קעולב. וכשם שישנם ב' ענינים אלו למעלה, כמו כן ישנם גם בעבודת האדם – עבודת התורה שמגעת בסדר השתלשלות, ועבודה התשובה שמגעת למעלה מסדר השתלשלות:

קעזישנה עבודת התורה, היינו, עבודה שמצד השגה, שבה נדרש ענין של תשלום, היינו, שהאדם נמצא בהגבלה שלו, ויש לו רצון ודרישה כו' ("ס'איז פאַראַן וואָס ער וויל און וואָס ער מאָנט"). וישנה עבודת התשובה, האהבה ד"בכל מאדך"¹⁵⁰, שהאדם יוצא מכל הגבלותיו, ואין לו רצון ומבוקש ("ס'איז ניטאָ וואָס ער וויל").

קעחוהחילוק ביניהם – שעבודת התורה מגעת רק בבחי' ההשתלשלות, משא"כ עבודת התשובה, שיוצא מכל הגבלותיו, ומעמיד את עצמו למעלה מתורה נבואה וחכמה, למעלה אפילו מחכמת שלמה המלך, ואינו דורש תשלום – אזי מגיע לא רק להענין ד"מכרתי לכם תורתי"¹⁵¹, אלא גם להענין ד"מתן תורה", שאז נותנים לו גם "את הבור ואת הדות", וגם "את המפתח", היינו, שנותנים לו את המפתח להיות בעה"ב גם על הבור והדות, שהו"ע הזדונות – לעשות מהם "זכיות", ולעשות גם מהם דירה לו ית'.

קעטוזהו גם כללות החילוק שבין חודש ניסן לחודש תשרי¹⁵²:

קפענינו של חודש ניסן הוא – יציאת מצרים, שאז הי' ענין הגירות¹⁵³, ו"גר שנתגייר כקטן שנולד דמי"¹⁵⁴, שזהו אופן העבודה דאור ישר.

קפאואילו ענינו של חודש תשרי הוא – עבודת התשובה, שעל ידה עושים גם מהתחתונים דירה לו ית', ומגלים בהם את "אמיתת המצאו", וכיון שבענין זה אין הגבלות, הרי זה נמשך גם למטה מטה, ומתקיים היעוד¹⁵⁵ "ונגלה כבוד הוי' וראו כל בשר", שגם בעוה"ז הגשמי יראו אלקות בעיני בשר, כפי שיהי' במוחש במהרה בימינו, בגאולה האמיתית והשלימה.[כ"ק אדמו"ר שליט"א צוה לנגן הניגון "עסן עסט זיך"].

קפב***

קפגלג. דובר לעיל (סי"ב) אודות ניסוך המים, ש"מים" הו"ע שמצד עצמו אין בו טעם, מראה וריח, שזהו דוגמא על ענין הקבלת עול.

קפדאמנם, במים גופא יכול להיות גם "מים הרעים", כלשון המשנה במסכת אבות¹⁵⁶: "שמא . . תגלו למקום מים הרעים", והיינו, שכאשר מתנתקים מ"ירושלים", שזוהי דרך ההנהגה של אברהם אבינו ומלכי צדק (שם בן נח), שעל שמם נקראת "ירושלים" (כנ"ל סכ"ו), אזי יכול להיות הענין ד"מים הרעים".

קפהוהעצה לזה – מי מעיין, שמטהר בכל שהוא¹⁵⁷, ומי המעיין מטהרים גם את ה"מים הרעים", ועד שמטהרים גם דברים אחרים.

קפווענינו ברוחניות:

קפז"מים" – קאי על תורה¹⁵⁸, ומעיין – קאי על פנימיות התורה¹⁵⁹ (שהו"ע קב חומטין, כנ"ל סכ"ג).

קפחוטעם הדבר – כי, ענינו של מעיין שהוא מחובר למקור, וענין זה מודגש בפנימיות התורה, שלימודה מוכרח להיות באופן של חיבור למקור – ללמוד דברי הרב, ולא לומר סברות משלו ("אייגענע סברות"), כדאיתא בספרים¹⁶⁰ בנוגע לאמירת סברות בפנימיות התורה, שזהו א' מי"א הענינים... (אינני רוצה לומר תיבה זו בפירוש), "אשר יעשה פסל גו' ושם בסתר"¹⁶¹, והיינו, לפי שבלימוד פנימיות התורה מוכרח להיות החיבור עם המקור.

קפטלד. אמנם, כאשר ההעלם וההסתר הוא גדול כל כך עד שאינו יכול לפעול על עצמו להיות מחובר אל המקור,

קצ– כי, כדי להיות מחובר אל המקור בגילוי, צריך תחילה להתבטל ולסגת ("אָפּטרעטן") מהמציאות שלו. ובפרט אצל מי שהתנהג כל ימיו ע"פ טעם ודעת, הרי בודאי קשה לו לפעול על עצמו ענין כזה –אזי נותנים לו עצה – שכאשר קשה לו לפעול בעצמו את הענין דמי מעיין, אזי יכול להיות גם מי מקוה.

קצאוכפי שמצינו באחרונים¹⁶² שמוכיחים מדברי הרמב"ם שגם מי מקוה כשרים לניסוך המים – שהרי הרמב"ם פוסק שאם נשפכו המים שמילאו מן השילוח לניסוך המים, "ממלא מן הכיור ומנסך"¹⁶³, ובמק"א פוסק ש"כל המשלים למי מקוה משלים למי כיור"¹⁶⁴.

קצבלה. והענין בזה:

קצגאודות הענין דטבילה במקוה כותב הרמב"ם¹⁶⁵: "הטבילה מן הטומאות מכלל החוקים הוא . . ואעפ"כ רמז יש בו . . לטהר נפשו מטומאות הנפשות שהן מחשבות האון ודעות הרעות . . והביא נפשו במי הדעת טהור".

קצדולכאורה אינו מובן¹⁶⁶:

קצהכיון שענין הטבילה הוא להביא נפשו במי הדעת, היינו, שיהי' אצלו ענין ההשגה – היתה הטבילה צריכה להיות בכל אברי הגוף חוץ מן הראש, היינו, להטביל את כל האברים במי הדעת, שהנהגתם תהי' כפי ההשגה, אבל הראש – ענין ההשגה – צריך להשאר במציאותו, ולמה צריך להטביל גם את הראש?

קצואך הענין הוא, שהטבילה במי הדעת מועילה אך ורק כאשר ע"י מי הדעת נעשה ביטול עצמי שלמעלה מהשגה.

קצזוהיינו, דכיון שהוא מלובש בגוף בשר ודם, וכפתגם הרשב"ץ¹⁶⁷: חכמה עילאה בשק של בשר ועצמות, אזי אם ישאר בהמציאות שלו, ואפילו אם הראש בלבד, הצד "הימני" של הראש, ישאר בהמציאות שלו, לא יכול להיות ענין של טהרה אפילו ברגלים.

קצחולכן צריכה להיות גם טבילת הראש, היינו, שההשגה תהי' באופן כזה שעל ידה יוכל לפעול ביטול גם בהראש – ע"י השגה עכ"פ, ואז – חוקה חקקתי גזירה גזרתי שנעשה טהור.

קצטלו. וזהו הענין של מי מעין או עכ"פ מקוה:לכתחילה נדרש הענין של מי מעיין, היינו, להיות מחובר עם המקור, שזהו"ע ביטול עצמי שלמעלה מהשגה לגמרי;

ראבל, כאשר נדמה לו – מצד תוקף ישותו – שהוא מציאות, וטוען שכיון שבשבילו נברא העולם, הרי הוא בבחינת "דבר המעמיד"¹⁶⁸, "חתיכה הראוי' להתכבד" ו"ברי'"¹⁶⁹ וכו', שבהם לא חל ענין הביטול¹⁷⁰,

רא[בנוגע להדין שברי' אינו בטל – ישנם שתי הסברות¹⁷¹: (א) כנגד הברי' אין לך שיעור של ביטול ברוב, בששים וכו', כי, הרוב הוא רק כנגד הכמות, אבל לא כנגד ה"ברי'", (ב) כן היא ההלכה שבברי' לא שייך ביטול.

רבוכמו כן ישנם ב"ישות" ב' אופנים אלו: (א) אע"פ שלהזולת יש מעלות גדולות יותר, מ"מ, כיון שהכל נברא בשבילו, אין זה נמדד ברוב ומיעוט. (ב) מלכתחילה אינו נכנס לשום חשבונות; הוא "ברי'", ואינו רוצה לשמוע אודות ביטול...],

רגאזי נותנים לו עצה – מי מקוה – להטביל את עצמו במי הדעת, שהו"ע פנימיות התורה, כלומר: עליו להתפשט מה"לבושים" שלו, ולהכנס ערום כמו שנולד לתוך המקוה, מי הדעת, וע"י מי הדעת יפעל על עצמו ענין של ביטול, לידע שההשגה שלו אינה כלום.

רדוהיינו, שכאשר מתאחד עם פנימיות התורה, "אילנא דחיי"¹⁷², הרי זה כשר לניסוך המים (אע"פ שהביטול בא מצד השגתו, וקשור עם מציאותו), ונעשה מעמד ומצב ד"אתם הדבקים בה' אלקיכם חיים כולכם היום"¹⁷³, וממשיכים מניסוך המים על כל השנה, לשנה טובה ומבורכת בגשמיות וברוחניות.

רה***

רולז. איתא בגמרא¹⁷⁴ "ראויים כל ישראל לישב בסוכה אחת".

רזכלומר: אע"פ שבסוכה צריכים להיות דפנות, ומנהגינו (על יסוד מ"ש הרמ"א¹⁷⁵) לעשות ד' דפנות¹⁷⁶, ובהכרח שהסוכה תהי' במדידה,מ"מ, "ראויים כל ישראל לישב בסוכה אחת", גם כאשר יהיו למעלה מהגבלה, כמ"ש¹⁷⁷ "והי' מספר בני ישראל גו' אשר לא ימד ולא יספר", והיינו, שיהיו ב' הענינים (מדידה ולמעלה ממדידה) ביחד.

רחוע"ד שמצינו בקדש הקדשים ש"מקום ארון אינו מן המדה"¹⁷⁸, וכן הוא גם בהענין הפנימי והאמיתי דסוכה, שנמשכת מענן הקטורת דיוהכ"פ בקדש הקדשים<25> – שאף שיש בה מחיצות, מ"מ, ענינה הוא בלי גבול.

רטלח. והנה, ידוע שכל הענינים דלעתיד לבוא יש מעין זה גם עכשיו.

ריובהקדם מ"ש בספרי¹⁷⁹ שקיום המצוות בזמן הזה הוא באופן של "ציונים"¹⁸⁰ בלבד לגבי קיום המצוות לעתיד לבוא, כיון שדוקא לעתיד לבוא יהי' קיום המצוות "כמצות רצונך"¹⁸¹.

ריאולכאורה: מה חסר בקיום המצוות שאינם תלויות בארץ, שגם הם אינם אלא "ציונים" בלבד? – ומבואר בחסידות¹⁸², שזהו לפי שעכשיו המצוות הם בהגבלה, ולעתיד לבוא תהי' ההתקשרות עם בעל הרצון בגילוי, ואז יהיו המצוות בלי גבול.

ריבכלומר: אע"פ שגם לעתיד לבוא יהיו כל פרטי השיעורים שבמצוות, כמו השיעור דתפילין וציצית וכו', מ"מ, יהיו המצוות בלי גבול. וכמו בנוגע לבני ישראל – "והי' מספר בני ישראל גו' אשר לא ימד ולא יספר".

ריגואעפ"כ נקראים המצוות שבזמן הזה "ציונים" עכ"פ – כיון שהם הכנה ומעין המצוות דלעתיד לבוא.

רידוכן הוא בנוגע למצות סוכה:

ריהענינה של מצות סוכה – שמקיפה את כל מציאות האדם לגמרי, מכף רגלו ועד קדקדו, כמו ענין הטבילה.

ריוובכן: כאשר יהודי אינו מתחשב עם ההגבלות שלו ונכנס כולו בהמקיף דסוכה – הרי זה הכנה ומעין הענין ד"סוכה אחת" כפי שתהי' לעתיד לבוא, שיתגלה בה הבלי גבול ד"רחבה מצותך מאד"¹⁸³.

ריזלט. ינגנו עתה הניגון "ממצרים גאלתנו",ויהי' זה התחלה לצאת מהמיצרים וגבולים של נפש הבהמית, ויהי' גם "צעד" ("אַ שריט") לצאת מהמיצרים וגבולים שנדמה שהם מצד שכל דקדושה, ולצאת גם מהמיצרים וגבולים שאכן באים מצד שכל דקדושה,

ריחולצאת מכל המדידות והגבלות ולעבור למעמד ומצב שלמעלה מחכמה תורה ונבואה – "שאלו להקב"ה", ששם הו"ע עבודת התשובה (כנ"ל ס"ל).

ריטכלומר: אע"פ שנמצאים אמנם לאחרי חודש אלול, ראש השנה, עשרת ימי תשובה, יוהכ"פ, וד' ימים שבין יוהכ"פ לסוכות, שענינם הוא תשובה עילאה¹⁸⁴ – מ"מ, כאשר האדם מתבונן אליבא דנפשי', אזי תופס ("ער כאַפּט זיך") שעומד הוא קודם כל העבודה...

רכובעמדו בשמחת בית השואבה, שומע ונרגש אצלו שפלוני הוא "חסיד מעיקרו", פלוני הוא "בעל תשובה", ו"אלו ואלו אומרים אשרי מי שלא חטא", ואילו הוא נמצא במעמד ומצב ד"מי שחטא"... ואומרים לו ש"ישוב וימחול לו"¹⁸⁵.

רכאלאחרי כל העבודה דראש השנה עשי"ת ויוהכ"פ, עד לסיומה של תפלת נעילה, שבה מכריז "שמע ישראל", ומכוין למסור נפשו על קידוש השם (כמ"ש במחזורים) – לאחרי כל זה עומד הוא קודם התחלת העבודה, במעמד ומצב ד"מי שחטא"¹⁸⁶...

רכבאלא, שע"י כללות העבודה הנ"ל נעשה אצלו הרגש ש"בשעתא חדא וברגעא חדא" יכול לעשות תשובה¹⁸⁷, שעל ידה יתהפכו הזדונות לזכיות, כי, ע"י התשובה, שענינה יציאה מהגבלות, נרגש אצלו שהקב"ה הוא בעה"ב גם על ה"בור" ו"דות" (כנ"ל סל"ב), וגם שם יכולים לעשות דירה לו ית', ומצד זה יוצא לעבוד עבודתו בשמחה על כל השנה כולה.

רכג[ניגנו הניגון "ממצרים גאלתנו". ואח"כ צוה לנגן "ניע זשוריצי כלאָפּצי". ואח"כ "כי בשמחה תצאו"].

רכדטרם צאתו אמר כ"ק אדמו"ר שליט"א: כן יגיענו למועדים ולרגלים אחרים הבאים לקראתנו לשלום ובשמחה.

רכה**